| 井口 博貴（いぐち ひろき）： 教授 Prof.Dr Jack Hiroki Iguchi（Jackは海外でのニックネーム） |
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| ＊学位 | |
 東京大学大学院理学系研究科地球惑星科学専攻博士課程修了 |
（理学博士） |
| ロンドン大学教育学大学院（IE）地理学博士課程修了 |
（環境教育学博士） （Ph.D) (英国） |
| レスター大学博物館学大学院修士課程修了 |
（博物館学修士）（英国） |
＊主な経歴等 |
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| 計測器メーカーにて気象環境測定器の研究開発 （気象庁出向、ひまわり室長らと温度センサーの開発） |
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| マイクロ波回線測定機器の製作技術の開発及び品質管理 | |
| 大英博物館自然史館（NHM）博士課程研究員 | |
| ロンドン大学教育大学院（IE）研究助手 | |
| 東京大学大学院新領域創成科学研究科研究助手 | |
| 青森大学大学院準備室 | |
| 青森大学社会学部社会学科教授 | |
| 青森大学大学院環境科学研究科主任教授青森大学大学院環境科学研究科次長英国環境管理評価協会教育部長青森キャンプ協会副会長 |
「東大乗鞍プロジェクト」 |
＊研究内容 |
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環境教育の視点から見た博物館の設計, （エコリアプロジェクト）(1995 Iguchi） * 地球温暖化によるエコロジー視点から見た植生変化の研究 （東大乗鞍プロジェクト） * 環境管理システムの多角的アプローチによる分析、考察 Associate Environmental Auditor (UK) Provisional Auditor (Japan) * 心理学的アプローチの研究（環境心理学−来館者研究・超心理学） * 環境福祉の環境教育学的視点からの研究 * 社会環境教育の啓蒙と実践（各種団体等での公開講座,青森大学 オープンカレッジ・子どもエコハイク、日本キャンプ協会エコキャンプ） |
 「子どもエコハイク」 |
＊ 出版論文など |
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| * 心理学の新しい波、超常現象の法則性を探る教育学会誌,1988, 法政大学教育 学会、 pp35-60. * 超心理学研究方法論―その歴史的考察日本超心理学会第30回大会発表論文 集、日本超心理学会1997,pp9-20. * 精霊崇拝（アニミズム）及び風水論的世界観と自然保護、超心理研究、Vol9, No1, 2、日本超心理学会, 2004. * 企業における環境教育のあり方と人材育成−透明・公正な企業姿勢の確保と社 会貢献、労働法学研 究会報, No.2282, 総合労働研究所, 2002, pp1-34. * 欧米におけるゴースト研究、超心理学研究Vol10, No1, 2、日本超心理学会, 2005, pp15-22. * ニューエコロジー、美への気づき、醜への気づき、東京法経学院出版、2005. * とんちばかせの青春、東京法経学院出版、2006. * Experimental Studies on Vegetation Changes due to Climate Warming at the side of Mt.Norikura, Cental Japan, Bulletin of the Department of Geography, University of Tokyo, No.30, 1998, pp17-26. * Museum Evaluation and the "Ecolia" Project,Geography Environmental Education: International Perspectives IE, University of London, 1999, pp63-67. * Strategies for Environmental Education from Philosophical Viewpoints, Geographical Education at the CrossRoads：Directions for the Next Mirennium IGU, 2000, pp235-239. * Environmental Education through Museums - Histrical View,2001 IGU Conference in Helsinki, Finland * Environmental Education Part1-Environmental Issues, 2003 Environmental
Issues * Museum Education Part1-Definitions of Museum, 2005 Definitions of Museum Part2-Role of Museum Education, 2005 Role of Museum Education Part3-History of Museums and Museum Education, 2005 History of Museums and Museum Education Part4-Examples of the Role of Museum Education and the Problems Raised. Examples of the Role of Museum Education and the Problems Raised * Visitor Studies Part1- Visitor Studies in General Visitor Studies in General Part2- Visitor Studies from the Psychological Sociological Points of View (1) Visitor Studies from the Psychological and Sociological Points of View (1) Part3- Visitor Studies from the Psychological Sociological Points of View (2) Part4- Visitor Studies from the Psychological Sociological Points of View (3) Part5- Visitor Studies from the Psychological Sociological Points of View (4) -to be continued
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